Καλημέρα παιδιά!😊
Φθάσαμε κιόλας στη δέκατη πέμπτη αποστολή!
Θα σας δώσουμε και πάλι συγχαρητήρια για τη συμμετοχή σας και το αμείωτο ενδιαφέρον σας!
Ας δούμε λοιπόν, τι έχουμε σήμερα...😉
Γλώσσα
Στην έκτη ενότητα του βιβλίου Γλώσσας μάθαμε να μετατρέπουμε τον ευθύ λόγο σε πλάγιο και το αντίστροφο. Μπορούμε να το θυμηθούμε από το βιβλίο ή πατώντας εδώ ή παρατηρώντας προσεκτικά την παρακάτω εικόνα από το βιβλίο Γραμματικής σελ. 200.
💜Τώρα που θυμήθηκα τη θεωρία,
μετατρέπω τον ευθύ λόγο σε πλάγιο.
-Πρόσεξε, μικρό ψαράκι,
εκείνο εκεί είναι αγκίστρι. Μην το χάψεις.
-Γιατί μου το λες αυτό,
μεγάλο ψάρι;
-Για δύο λόγους. Ο πρώτος
είναι πως έτσι και το χάψεις, σε πιάνουν, σε αλευρώνουν και σε τηγανίζουν!
-Χίλια ευχαριστώ μεγάλο
ψάρι! Μου έσωσες τη ζωή. Και ποιος είναι ο δεύτερος λόγος;
- Ο δεύτερος λόγος είναι
πως θέλω να σε φάω εγώ.
Διασκευή
από το κείμενο: «Τα ψάρια» του Τζάνι Ροντάρι , Ιστορίες φτιαγμένες στη μηχανή
💜Τα διαβάσαμε, τα κάναμε ποίημα, τα τραγουδήσαμε!!!
Ας δούμε πάλι τα απρόσωπα ρήματα...
Βρίσκω τα απρόσωπα ρήματα και το
υποκείμενό τους όπου υπάρχει.
Υποτίθεται ότι είχες
διαβάσει συντακτικό.
Φαίνεται ότι δεν πρόσεξες
αρκετά.
Αρκεί να προσπαθήσεις
ξανά.
💜Κλίνω: ο φαρδύς δρόμος, η πλατιά λεωφόρος
Ιστορία
Κάνω μια γρήγορη επανάληψη στα κεφάλαια 21 και 22 της Ιστορίας, λύνω το παρακάτω κουίζ, πατάω υποβολή, φωτογραφίζω το αποτέλεσμα και το στέλνω στο μέσο κοινωνικής δικτύωσης που χρησιμοποιούμε!
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου